Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением

художественно – эстетического направления развития

воспитанников детского сада «Дюймовочка» с. Субботино

18 августа 2022 года в нашем детском саду «Дюймовочка» во всех возрастных группах прошло развлечение «Все дело в шляпе». Всего было приготовлено 26 шляп и шляпок, самому юному участнику всего 2 года. Вниманию зрителей были представлены самые разнообразные головные уборы. Дети и родители с фантазией подошли к изготовлению шляп.

26 июля, в нашем ДОУ состоялся литературный вернисаж «Лето – лучшая пора!». В конкурсе приняли участие 24 ребенка. Это дети младшей, средней, старшей и подготовительной групп. Все ребята очень старались прочитать свое стихотворение выразительно, ярко и четко. На конкурсе прозвучали стихи разных поэтов.

"Народ, не помнящий своего прошлого,

не имеет будущего".

22 июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории России – День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной Войны.

 

В этот день в нашем детском саду прошло патриотическое мероприятие, посвященное этой дате. Ребятам была показана презентация «Великая Отечественная война», воспитатели рассказали детям о вероломном нападении фашистских войск, дети услышали историю начала Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в той войне, о героических поступках простых людей и детей. Были прочитаны произведения о ВОВ, рассказали стихи, исполнили песни «Вечный огонь», «Закаты алые».. Посетили памятник односельчанам, погибшим в ВОВ, возложили живые цветы к памятнику.

В мае 2022 года, семнадцать воспитанников нашего детского сада «Дюймовочка» приняли участие в XXIII Всероссийском конкурсе рисунков для дошкольников. Название конкурса – «ЧЕРНЫЙ КВАДРАТ». У истоков данного направления стояли русские художники Василий Кандинский и Казимир Малевич. Педагоги всех групп нашего детского сада провели вступительные беседы, рассмотрели работы художников. У детей появилась возможность интерпретировать полученные знания и информацию в творческом проявлении. Дети выполняли работы в технике "абстракционизм», используя краски, карандаши, фломастеры и гуашь. Малыши чувствовали себя очень уверенно, погружаясь в исследование цвета и композиции развивая воображение и эстетический вкус.