Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением

художественно – эстетического направления развития

воспитанников детского сада «Дюймовочка» с. Субботино

Двадцать девятого апреля в старшей группе «Почемучки» состоялось удивительное мероприятие «Охранять природу – значит охранять Родину!», где дети постарались донести до родителей все свои знания о значении природы в жизни человека. Воспитанники гордо демонстрировали модные костюмы из бумаги и газет, из бутылочек и коробочек, призывая бережно относиться к природе, не засоряя ее. Пели вместе с родителями песни о природе, кружились в хороводе, мастерили оригинальные костюмы для заведующей детского сада, младшего воспитателя, музыкального руководителя. А самое главное искали пути защиты нашей планеты. Дети предлагали развивать чувство ответственности, товарищества, готовности прийти на помощь. Было решено в мае провести совместную акцию «Посади дерево».

4 мая старшая группа «Почемучки» и 6 мая подготовительная группа «Теремок» поздравили с праздником Победы тружеников тыла и детей сирот ВОВ, вручив изготовленные для них своими руками подарки. Пожилые люди были очень рады гостям. А дети получили еще один урок в нравственном воспитании – проявление милосердия, заботы, внимательности.

С целью расширения знаний и мотивации отношения к истории села прошла ежегодная познавательная экскурсия с детьми старших групп к памятнику погибшим субботинцам в великой отечественной войне.

Без любви к Родине и уважения ее истории и культуры невозможно воспитать гражданина и патриота своей страны, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительные качества личности.

В нашем дошкольном учреждении по данному направлению организована целенаправленная и систематическая работа, накоплен положительный опыт. Необходимым условием проведения целенаправленной работы является наличие образовательного проекта, который включает в себя как специально организованные занятия, так и совместно организованную и самостоятельную деятельность детей.